教育目標與核心能力

教育目標

培育具有人文素養之轉譯醫學研究人才,以促進臨床與基礎雙向之創新研究與應用。

核心能力及指標

核心能力 核心能力指標
1.具備轉譯醫學專業知能 1a.具備轉譯醫學知識
1b.具備轉譯醫學技能
1c.具備主動學習態度
2.具備獨立解決問題及研究的能力 2a.具備蒐集專業文獻並進行評析的能力
2b.具備發掘問題及實驗設計的能力
2c.執行研究計畫的能力
2d.具備分析資料並發表研究成果的能力
3.具備國際視野與競爭能力 3a.具備運用英文進行報告及討論的能力
3b.能掌握研究領域之最新發展趨勢
3c.參與國際會議並發表研究成果之能力
4.具有人文關懷與研究倫理的素養 4a.具備科學人文素養
4b.恪守研究倫理